学生课业作品的案例

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案例──学生课业作品的案例1


(2003-01-11 16:34:33)

(科学3——6年级课程标准)

学生提出问题的案例

 

——紫色的叶子有叶绿素吗?

 

——秋天为什么会落叶?

 

——蚕是不是昆虫?

 

——为什么小的薄铁片、硬币轻轻放在水上也会浮,而放的时候不小心就沉下去了呢?

 

——水生植物一直泡在水里为什么不会烂?

 

——猪为什么要生小猪而不生蛋?

 

——人发烧时的热度是从哪里来的?

 

——鱼有没有耳朵?

 

——沙尘暴是怎样产生的?

 

——“厄尔尼诺”现象是怎样产生的?

 

——为什么人的指纹不一样?

 

——为什么天空中的彩虹是圆弧形的,而三棱镜产生的七色光带不是圆弧形的?

 

——我在踢球时,小腿经常抽筋,小腿为什么会抽筋?对人体是否有伤害?

 

——为什么只有女的能生小孩,男的不能生小孩?

 

——没有光、没有能量的地球会变成什么样?

 

 

 

案例──学生课业作品的案例2


(2003-01-11 16:34:33)

(科学3——6年级课程标准)

学生研究课题的案例

 

秋天的树叶——树叶颜色变化与气温等关系的调查研究;

 

动物的尾巴——动物尾巴功能的调查研究;

 

自动输水管——使花盆保持适量水分的实验研究;

 

巧借浮力——不同物体在水中浮力大小的比较;

 

植物的根——植物根须生长情况的调查研究;

 

冰块的形成——不同液体结冰时间的比较研究;

 

鲨鱼的奥秘——关于鲨鱼习性特点等的调查研究;

 

校园绿化——学校绿化面积与全市人均绿化面积的比较研究;

 

死海探秘——关于死海成因等的调查研究。

 

 

 

附录三 案例──学生课业作品的案例3


(2003-01-11 16:34:33)

(科学3——6年级课程标准)

学生观察记录的案例

 

一名学生对绿豆种子发芽做出如下记录:

 

4月13日 把绿豆种子用水浸泡放在盘子里。

 

4月14日 一部分种子膨大,外皮裂开。

 

4月15日 种子裂开,顶端向上长出白色的小芽。

 

4月16日 白色的小芽长出1厘米长,绿色的外皮脱落。

 

4月17日 白色的小芽长出2厘米长。

 

4月18日 在长白色小芽的相反一端向上长出两片小叶子。

 

4月19日 白色小芽的颜色变为褐色,有的变为紫色。

 

4月20日 变色的小芽一端向下生长。

 

4月21日 向下生长的小芽旁边长出两三根须根,同时长两片小叶子的一端越来越高。

 

4月22日 白色的茎顶着两片小叶子长得足有5厘米高。

 

4月23日 茎和叶长得又高又细。

 

绿豆苗长得很快,白玉般的茎和翠绿的叶子簇拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。长长的须根互相交错扎入水中,紧紧地钩织在一起,看上去十分讨人喜欢。

 

 

 

附录三 案例──学生课业作品的案例4


(2003-01-11 16:34:33)

(科学3——6年级课程标准)

学生活动设计报告的案例

 

小乌龟喜欢吃什么

 

研究目的:小乌龟喜欢吃的食物是什么?

 

研究方案:分别给乌龟吃几种肉、蔬菜和面食,看它喜欢吃什么。

 

选择手段:比较实验。

 

设计方法:实验一比较乌龟喜欢吃生猪肉、生鱼肉还是生的螺蛳肉;

 

实验二比较乌龟喜欢吃空心菜还是青菜;

 

实验三比较乌龟喜欢吃熟米饭、小米还是专门给乌龟吃的食物;

 

实验四比较乌龟喜欢吃肉还是吃蔬菜;

 

实验五比较乌龟喜欢吃蔬菜还是吃面食;

 

实验六比较乌龟喜欢吃肉还是吃面食;

 

实验七比较乌龟喜欢吃肉、蔬菜还是面食。

 

实验材料:生猪肉、生鱼肉、生螺蛳肉、青菜、空心菜、米饭、小米、乌龟食。