美国STC课程选译

透过透镜来观察物体

思考

你已了解了许多种透镜,以及哪种透镜形状可以使物体显得更大。今天,你要使用所有这些不同种类的透镜来对一些物体做近距离观察。在你探索的时候,思考一下,你如何通过上下移动这些透镜使其聚焦,直到图象变的清晰?也注意一下,每次你能看到物体的多大部分。这将帮助你准备好在以后的几课中使用显微镜。

 

 

材料

你需要备有:

一张“记录单4:关于透镜你已了解到了什么?”

一个玻璃弹子球

一个手执透镜

一本笔记本

 

你们小组需要备有:

一套第三课中用到的各种形状的丙稀酸物体

一个滴水瓶

4张蜡纸

一套第二课中用到的物体:铁丝网、粗麻布织物、毛线、铅笔刨花

学生带来的一些杂物。

 

 

自主探索

1.用几分钟的时间复习一下你已学到的有关透镜的知识。可以看着大“放大坛”帮助你来回忆。

2.现在看着一个手执透镜,给你的同伴解释一下是什么使它成为一个放大镜。手执透镜与大坛子有何相似之处?和同学们交流一下你的想法。

3.你们小组的一位同学要去取你们所需要的各种用品。

4.下面用大约20分钟的时间,独立用不同的透镜观察你感兴趣的几个物体。下面是一些帮助你进行的一些指导意见:

    特定时间内需要将注意力集中到一个物体上。用不同的透镜来观察同一个物体。对其它的物体也要进行同样的操作。

    在练习本上画出你最喜爱的物体。记着要在那一页上写上日期、物体的名字以及你所使用的透镜。

    操作时注意一下,你是如何将物体调到透镜焦点的。你是如何移动透镜的?

    注意一下每次你可以看到物体的多大部分。除非这个物体非常小,通过透镜你或许不能看到它的全部。

5.将活动场地清理干净。将所有物体放回正确位置。

6.和你的同学讨论一下你的一些有趣的观察结果。

7.现在你的老师将给你一张复印的记录单4和一个玻璃弹子。并依据随后的说明,完成这张单子。