可爱的蚕宝宝——学生观察记录

从5月11日开始,我与蚕宝宝交上朋友了。这个朋友是怎么样的?接下来我就从头开始讲吧。

     5月11日,盼望已久的蚕卵发下来,我想:终于发下来了!当我把蚕卵拿回家时,我惊奇地发现有一只小生命已经来到了这个世界。我急忙拿来了几片洗干净的嫩桑叶铺在盒底,迫不及待地把蚕宝宝小心翼翼放进盒子里,看着蚕宝宝吃着桑叶,别提有高兴了!心想:我可以当“妈妈”了!

过了几天,当蚕宝宝变成黄色时,我想这些蚕终于成为三龄蚕了!作为当“妈妈”的我便仔细地观察起来。我发现这些三龄蚕的背上有些毛,像条毛毛虫!我又发现蚕宝宝 有14只脚,而且,它们都是头大身子小,真奇怪!

    一天复一天,不知不觉中,小小的三龄蚕已经长成了健壮的四龄蚕了,这些四龄蚕吃起桑叶来嘎吱嘎吱直响。当蚕宝宝长到五龄蚕时,身上的任何东西看起来都是那么清楚,连每一节上的黑点点也都是如此。

    终于有一天,有一只蚕宝宝做茧了,刚开始的几天里,茧软软的,手指头轻轻一摁,就陷进去了。过了几天,茧渐渐地变得硬起来了。

蚕宝宝,我等你们快快长大,变成美丽的蛾!!                                                                                                                                                                                            

 

认识它吧?它就是蛾!!

 

 

点评:小作者的观察很仔细,不仅将蚕宝宝的一身描绘出来,更拿起了手中的照相机将这些小生命一一呈现在各位读者面前。通过他们的观察记录,不仅培养了学生严谨的科学探究态度,更培养了他们关爱生命、一种强烈责任心的科学情感。  (杭州市保俶塔实验学校:盛国荣)

 

可怜的蚕宝宝

今年学校组织我们三年级同学养蚕宝宝,我积极参加了。第一次我失败了,蚕宝宝不到两天就死了,我好伤心。后来,我又问盛老师要了一些小蚕宝宝,决定一定要好好地照顾她们,把她们养大、养胖。几天下来,我发现我的蚕宝宝要比同学们的蚕宝宝辛苦,劳累。为什么呢?因为我的家白天没有人,如果把蚕宝宝放在家里她们会饿死的。为了照顾好他们,所以我每天带她们上学。可是,我的家离学校很远,每天早上蚕宝宝都睡不成懒觉,得跟我一起挤着摇摇晃晃的公交车,穿过许多红绿灯,昏昏沉沉地来到学校,晚上再坐上空气混浊的公交车远路返回。到了双休日,我还得带着他们去外婆家、区少年宫。反正我走到哪儿,她们就得跟着我到哪儿,这样我才能安心的照顾他们。不过,她们也有幸运的地方,那就是我们全家都很疼爱她们,只要时间一到,大家就会抢着给他们换桑叶,打扫房间。

现在,我的蚕宝宝已经是四龄蚕了。虽然每天很辛苦,但是她们一点儿也不甘落后,一个个长得壮壮实实的。为了自己能变成一个美丽的蚕姑娘,每次一换上桑叶,她们就努力地吃,吃完了就抓紧时间睡。我为有这样壮实而且肯吃苦的蚕感到十分的自豪、骄傲!蚕宝宝告诉了我:生存不是没有磨难的,而是有许多关卡。让我们行动起来克服困难,共同创造自己美好的生活吧。

                                        三(1)班  孙盛乐

                                     2004.6.6

点评:

养蚕宝宝是辛苦的,也是幸福的。在小作者的笔下,写出了蚕宝宝的“可怜”,写出了自己的辛苦。在这次养蚕宝宝的活动中,我们的三年级同学就是在这样的环境和困难中磨练自己,他们明白了蚕宝宝生长的经过,更懂得了什么叫“责任”。虽然我们的学生碰到了很多的困难,他们伤心过,他们彷徨过,他们流泪过……但,我想,他们得到最多的还是锻炼,还是体验。让学生亲历科学,才是我们科学课的宗旨。所以,蚕宝宝是辛苦的,更是快乐的。

                           杭州市保俶塔实验学校:盛国荣)

 

我的小伙伴——蚕宝宝

 

五月十一日,我家来了个新成员,从我怀着兴奋而好奇的目光打量着它的时候,我就认定它将会给我带来一段值得回忆的难忘经历。至今,我已经精心地陪伴着它渡过了二十多个日日夜夜,这个让我时刻牵挂在心的顽强的小生命就是——一蚕宝宝。

蚕卵到家后,我首先要做的就是给它安个家,我找来了一个15厘米×8厘米大小的盒子将它安顿下来。我生怕它既着凉又被蚊子咬,于是就在盒子底下垫了一层手绢,就象垫被一样暖和、舒服,在盒子的顶上盖了一层薄薄的纱布,就象我们以前用的蚊帐一样,这样这些蚕卵就可以高枕无忧了。

第二天,我一有空就傻傻地注视着它们:卵壳里的那颗黑点一定是蚕宝宝的头,它慢慢地咬着卵壳,黑点越来越明显,蚕宝宝把头使劲地往卵壳边靠,艰难地把身子向外挤,渐渐地渐渐地一个小生命就这样顽强地诞生了。接下来的几天里,我就成了一个忙碌的小主人,我用剪刀将桑叶剪成碎片或条状作为它们的一日三餐,经过一个星期的精心喂养,它们清灰色的身子就长到了5毫米,有三支铅笔芯那样粗,到第二周它们居然就长到了25毫米,颜色也由青灰变成了白色。我每次喂它们的时候,它们都会挺身点头,象是在给我这个小主人打招呼,看着蚕宝宝们“沙沙沙”地吃着桑叶,我总是抑制不住内心的喜悦。有几天天气特别热,我就给它扇电风扇,它们可不知道风从哪里来的,它们的身子都一条搭在一条身上舒服地睡着了,调皮的我到想试试它们的听力,就冲着它们大吼一声,它们只是晃动了一下身子都懒得理我,真扫兴!

现在我的蚕宝宝们已经长到50毫米了,背上能分辨出不同的花纹,昨天科学老师告诉我,背上有花的是雄蚕,背上白的是雌蚕,蚕宝宝个个长得健壮又肥胖,它们的家显得有些拥挤了,蚕宝宝们相互压着,搅在一起,我就又给它们作了一间和原来一样大的房子。前几天我还从山上采了几根竹子,听外婆讲要给它们搭个小架子,以便它们吐丝结蚕,我怀着迫切的心情期待着它们的伟大作品。

通过这次养蚕的经历,我不仅知道了蚕宝宝的成长过程,而且亲身体会了照料一个小生命所要付出的关注和爱心。其实蚕何尝不是这样呢,蚕一生只吃桑叶,到老时却吐出的是那柔软、光滑、洁白的丝,就是这默默无闻的小生命,给世界带来了丝绸这样美好的东西。

三(2)班 夏天元

点评:学生的观察是仔细的,从蚕宝宝的诞生到蚕宝宝吐丝作茧前的准备工作,无不细微地观察描述着。从文章中可以看出,这是一位细心而富有责任感的孩子,他对蚕宝宝的“关心”已经达到了无微不至的地步。学生付出的多,最终得到的会更多。我们相信:这样的小科学家在这次养蚕活动当中涌现出一大批。我们的科学课是成功的,它让孩子们学到了很多他们从未学过的知识。

杭州市保俶塔实验学校:盛国荣

 

可爱的蚕宝宝

三(二)班   王佑佑

我的蚕宝宝白白胖胖,特喜欢吃饱后一摇一摆挪动身体散步。有时候它们挺直圆圆的身子,高高仰起头,极像一群懒散的小企鹅,可爱极了。刚开始,它们是黑黑小小的籽。我想,它们会变成白白胖胖可爱的蚕宝宝吗?我把它们放在明亮通风的地方,放学回家没放下书包就去看它们。第一天很失望,一点动静也没有。第二天好象也没有,我凑近身体仔细观察,突然发现有一颗籽变成了小蚂蚁,在轻轻地动。我高兴地大叫“外婆,快来看小蚕宝宝!”外婆和我一边笑一边给蚕宝宝轻轻地喂桑叶。

很多天过去了,我坚持给它们搞卫生,让我的蚕宝宝有一个干净温暖的家。除此以外,我们一家人都对蚕宝宝倾注了许多心血和爱心。

有一次我生病没法上学,蚕宝宝的桑叶吃光了,它们要饿肚子了,怎么办?我万分着急。妈妈自告奋勇说去学校找盛老师要桑叶。妈妈平时工作很忙,经常很晚下班。当妈妈找到耐心的盛老师时,盛老师很感动,“这个活动得到家长的支持,我们很欣慰。孩子的爱心就靠我们平时一点一滴的培养。”

过了一些日子,蚕宝宝越长越大,桑叶又不够蚕宝宝吃了。外公外婆可急坏了。外婆买菜时向卖菜人打听附近有没有桑树,旁边的一位好心老奶奶说她家边上有一棵桑树。于是外婆就跟随老奶奶去摘桑叶。来到了树下,因为桑树长得太高摘不到,外婆踮起脚尖使劲往上

蹦,终于摘了一些回来。这下好了,我的蚕宝宝不会饿肚子了。

我白白胖胖的蚕宝宝,我好喜欢你们,愿你们早日结茧,成为美丽的飞蛾!

 

点评:

这次养蚕宝宝活动之所以取得成功,一方面与学生的积极参与、细心照顾是分不开的;另一方面我们还有一个强大的支援队,那就是学生的家长。无可非议,王佑佑的家长是负责的,她的全家在这次养蚕活动当中就是将蚕宝宝当作自己的孩子来喂养。这些感人的事在我们学生的身上还有很多很多。我们顺利的渡过了缺少桑叶的日子,也避免了病虫害给我们造成的损失。孩子们无疑是快乐的,家长们也许是辛苦的。但这些辛苦换来的是孩子们的微笑,与“成功喜悦”相比较,家长们得到的是更多的快乐。

                                (杭州市保俶塔实验学校:盛国荣)

我的好朋友

 

从五月十一日起,我和同学们都多交了一个好朋友——蚕宝宝。

记得那是一个星期三的下午,上困难班时,盛老师刚跨进教室门,我们欢呼了起来,因为我们都知道要发蚕卵和桑叶。发完后就放学了。

回到家后,我先把桑叶在清水里漂洗干净,然后用卫生纸擦干,再把几片小的、嫩的桑叶放在鞋盒里,多余的装入保鲜袋,放进冰箱,最后把蚕卵一颗颗地放在桑叶上。晚上八点多,我去看的时候,已经有五条蚕出壳了,就像一小段线。我那时非常开心。后来,我发现:发下来的蚕卵是黑色的,等蚕宝宝出壳后的卵就是白的或土黄的。但是这个问题,至今我还是没有想明白。

蚕宝宝一天天地长大了,看起来有点肉麻,而且身上还有一点臭味,但是,我仍然每天给蚕宝宝换桑叶,清理粪便,时时关心它们。我还给二十条蚕宝宝取了名字呢!如:甜甜、乖乖、聪聪、白云等一些动听的名字。

我还有一件不开心的事,我对蚕宝宝说话,但它们一点反应也没有。那时我想:要是蚕能听懂人讲的话那该多好啊!

我又发现蚕吃东西非常的好玩,因为它总是先从上吃到下,再从原来的上方吃到下方。它要蜕皮时就一动不动,你碰它一下,它动一下,老师说这就是假死。

最后,要告诉大家,我的蚕经过我快一个月的精心照料,从原来的3。5毫米,长到了8。2厘米。我还给蚕拍了几张照片呢!

                 三(1)班

                    王雯颖

点评:

我有一个好朋友,那就是蚕宝宝。学生们是快乐的,更是幸福的。小作者在字里行间中流露出一种“爱”,对小动物、小生命的“爱”。通过“爱”,学生们学到了什么叫“细心”、“耐心”;通过“爱”,学生们体验到了什么叫做“关心”、“责任心”;通过“爱”,学生们体会到了成功的喜悦。我们的学生是优秀的,他们更是幸福的。

                  杭州市保俶塔实验学校:盛国荣