苏教版小学“科学”5年级(上)
教材分析、教学建议、参考教案

本册教学课时分配建议总表
《科学》(五上)教材总体说明


第一单元 我们的地球 单元总体说明
第一单元 1.地球是什么形状的 教材分析
第一单元 2.地球里面是什么样的 教材分析
第一单元 3.地球表面是什么样的 教材分析
第二单元 光与色彩 单元总体说明
第二单元 1.光怎样行进 教材分析
第二单元 2.照镜子 教材分析
第二单元 3.玩放大镜 教材分析
第二单元 4.七 色 光 教材分析
第二单元 5.照相机和眼睛 教材分析
第三单元 电和磁 单元总体说明
第三单元 1.做手电筒 教材分析
第三单元 2.物体都能导电吗 教材分析
第三单元 3.神秘的暗箱 教材分析
第三单元 4.电与生活 教材分析
第三单元 5.研究磁铁 教材分析
第三单元 6.电磁铁 教材分析
第四单元 呼吸和血液循环 单元总体说明
第四单元 1.测量呼吸、心跳和脉搏 教材分析
第四单元 2.呼吸和循环 教材分析
第四单元 3.保护肺和心脏 教材分析
第五单元 解释与模型 单元总体说明
第五单元 1.解 释 教材分析
第五单元 2.用模型解释 教材分析
自由研究 单元总体说明
自由研究 1.选择要研究的问题 教材分析
自由研究 2.搜集资料、积累实验数据 教材分析
自由研究 3怎样展示我们的研究结果 教材分析

参考教案


地球是什么形状的A案
地球是什么形状的B案
地球是什么形状的C案
地球里面是什么样的A案
地球里面是什么样的B案
地球里面是什么样的C案
地球表面是什么样的A案
地球表面是什么样的B案
地球表面是什么样的C案
光怎样行进A案
光怎样行进B案
光怎样行进C案
照镜子A案
照镜B案
照镜C案
玩放大镜A案
玩放大镜B案
玩放大镜C案
玩放大镜D案
玩放大镜E案
七色光
照相机和眼睛
做手电筒
物体都能导电吗
神秘的暗箱
电与生活
研究磁铁
电磁铁
测量呼吸、心跳和脉搏
呼吸和血液循环
保护肺和心脏
第五单元 解释与模型 1解 释 
第五单元 解释与模型 2用模型解释
自由研究--水乡的桥